好雨知時節

「細菌內毒素為熱原的主要來源之一。」

講台下的實驗桌圍坐著寥寥無幾的學生正在聽講，繼四月中旬的期末考之後，每個禮拜四的七、八節選修課『藥物添加學』，便在五月邀請業師教授八堂課。

要知道邀請企業的業者授課可是很難得，每堂課的授課費都是利用系上每年的教育輔助金從中撥款，所以這種難能可貴的業師講習真的是有聽就有賺。

「而要討論內毒素之前，得先了解熱原是什麼？」

褚冥漾一如往常和認真用功的朋友們圍坐在一桌，聚精會神地聆聽，總是趁業師的話語暫時告一段落的時候才匆匆筆記，切勿邊聽邊寫啊，反而會漏東漏西！

「熱原反應就是當注射液或輸液器被熱原所感染，而引起的不適症狀，因菌種和注射途徑而異，可能出現冷顫、昏暈、嘔吐等等，嚴重者甚至會高燒至40度、引發休克。」

「而污染的熱原當中，以革蘭氏陰性菌的致熱能力最強。」

手頭隨時待命的原子筆停停寫寫，他有點慶幸這是一堂冷門選修，寬闊的系上實驗室樂得被他們小貓幾隻霸佔此時根本是特等席的第一排實驗桌，這樣業師也只要專注於坐滿前兩排即是全數的學生，近距離的教程一方面能顧及所有人，另一方面也能提高傳授與學生吸收的效益。

「內毒素主要來自格蘭氏陰性菌細胞壁外層中的一種複合物，在細胞分裂或死亡的過程中會被釋放出來，其主要成分為脂多醣（LPS），化學結構以由O–antigen、Core Oligosaccharide、Lipid A組成。」

「而Lipid A的結構域為主要毒性成因，若被釋放到人體內，會引起致熱反應或敗血性休克，嚴重時更有可能引發瀰漫性血管內凝結（DIC）。」

通常都是這樣，只要不是強制必修的學分門檻，選修的彈性課堂能省則省便是多數人的常見心態。

不過老實說，賽塔的這門課其實藏有玄機，有聽課的人都知道跟許多必修課皆是息息相關，畢竟賽塔亦是他們系上幾門必修的任課老師，領域上環環相扣是理所當然，更何況如果押對選修課還能有機會遇到業師的額外課程，那簡直就跟挖到寶沒兩樣。

「在藥典法規中，去除內毒素的活性須進行30至45分鐘250°C以上的乾熱滅菌法進行去熱原。」趁著空檔進行課後討論的時候，千冬歲順道補充了下Depyrogenation的基本之道。

上禮拜的首場講堂主要是諸如以上這些類似基本概論的東西，不過剛開課的時候就聽說這個月業師的上課內容也會納入期末考考題，所以不要以為是花錢請來的就愛聽的聽、不愛聽的就算了，那這門選修也就等同於選辛酸的吧。

「其實有在聽的多半會覺得業師很有趣吧？」米可蕥自然地隨口發表前兩堂課聽下來的感想，「因為老師有時候也會分享在公司職場的經驗談，純粹以分享的立場，那種類似聊天的彈性內容很大程度降低了課堂的枯燥感。」

「而且和業界合作的教學通常會對外申請系上缺乏的課綱要素。」千冬歲推了下眼鏡，「姑且先吸收起來以備不時之需，或許在將來能夠學以致用，才能體會從中的受益匪淺。」

不過選修課還是以自己的需求、興趣以及負荷量為主，像萊恩就表示對自己的能耐很有自知之明，所以事先就說好沒有要跟進選修。

也有一些人是還有學分的餘裕，不過寧可拿這些時間跑去玩樂還是什麼的，總之選修彈性Up to you，下好離手不後悔就行。

※※※

「偵測熱原的常見試驗方法主要有凝膠法、動力濁度法、動力呈色法等等，還包括替代方案的rFC螢光法，常見方法主要以鱟血萃取的LAL試劑作為判斷依據，早期具有爭議性的兔子熱原試驗法則是幾乎淘汰。」

褚冥漾聽到這裡，突然很慶幸科技的進步，同時又因為往昔的犧牲而造就的進步感到五味雜陳。

利用兔子偵測熱原之所以極具爭議性，當然是因為生物效能因個體的不穩定性，以及動物被漠視的權益問題。

當然，包括從鱟血提取的LAL試劑趨勢在近幾年也不斷被推動廢除。雖說以現在的科技都是以不傷害生物為前提去進行反復萃取，但是LAL試劑僅能針對格蘭氏陰性菌進行檢測實在是備具侷限性。

這也就是為何全球目前仍在提倡採用以人類血液的熱原試驗法──MAT，也就是WBT作為主流。

「畢竟我們人類的血液就能偵測出格蘭氏陰性菌以外的熱原，包括細菌及病毒內毒素、外毒素、黴菌、格蘭氏陽性菌等等，ECVAM早在2006年就證實了MAT的有效性。」

ECVAM即是『歐洲動物試驗替代方法驗證中心』。千冬歲在台下如此解釋道。

「FDA也是領先全球一步，在2009年跟進公布允許MAT試驗法。歐洲藥典則是在2010年正式收錄五種人血熱原試驗模式。中華藥典也在2013年發布允許MAT試驗法的聲明──不過針對『非動物的替代檢驗方式』離成為主流還需要繼續提倡與改革。」

關於熱原試驗的革命歷程與各國法規告一段落之後，又是下一週，便進入試驗方式的教學。

有些遺憾的是，現在主要還是以LAL試劑為主，所以業師申請購買了一些作為教學用途，提供等會兒的實驗使用，「在我們上課的期間，聽說已經有上一屆上過我的課的學生在隔壁準備前置作業了是吧？」

褚冥漾他們幾個人瞧著一旁偶爾會在業師演講時，幫忙穿插一些說明的賽塔針對對方的詢問點了點頭作為肯定，「那我們這節上完課之後，留給第八堂做個簡單的小試驗吧。」

聽說只是簡單的凝膠法……千冬歲聳了聳肩，覺得沒什麼挑戰性就是了。

「我去隔壁看一下。」由於賽塔的請託，同時身為實驗室的管理者助手，褚冥漾也算是習慣性趁著下課空檔去多管閒事一下，畢竟下一堂也快開始了，看還有什麼前置作業需要幫忙的，這樣效率也比較快。

他們班剛才聽課的實驗室位在最外圍的第一間，他只要踏出來再腳跟一旋，就到了隔壁的第二間並排實驗室，順帶一題，再轉角進去隔壁就是最裡面的儀分室。

黑眼從窗外探進去的第一眼，就瞧見科技頗發達的多功能離心震盪器正在處理幾瓶沒看過的樣品瓶，瓶身留有某廠牌的使用備註標籤，遠遠的當然是看不清上面標示了什麼。

聽說很多教學性質的實驗室普遍還再沿用國高中都看得到的那種很陽春的震盪盤，褚冥漾一想到這，就超級慶幸A大在教材、設備上的花費出手還算挺闊綽，能被實驗室的自動進樣系統、多功能離心器等等……之類的科技法寶慣到習以為常是何等幸福啊！這是跑過實驗室的人才有的共鳴，真的沒在開玩笑！

「拍謝，我們下一堂就會移動到這間，請問還有什麼需要幫……」修但幾咧，老是被實驗室的設備感動一把的他冷不防煞住腳，詢問到一半的聲音直接噎住，一整個對抽風櫃那邊眼熟到不行的銀紅長髮懷疑到不行，當然是懷疑自己眼睛抽筋看錯！

倒是正在抽風櫃調整試劑pH值的冰炎沒他那麼大驚小怪，處變不驚地著手完成手邊的工作，才將水化的試劑樣品瓶再度密封起來，然後連同滅菌過的NaOH、HCL溶液儲存進2–8℃冰箱暫放，才卸下強化護目鏡瞥向門口的呆頭鵝，「不用，都處理得差不多了。」

「學、學長？」熟悉到不行的聲音當然是直屬本人沒錯，褚冥漾還是有點難以置信地走進本該是他的地盤，保持適當距離，以免擋到業務範圍真的廣到不行的某人作業的路線。

然後無事可做的他也只需要看著學長同樣把離心器中的內毒素標準品暫存進8℃以下的冰箱，對方沿途的動線也都在操作的時候順手維持整潔，只需要在最後巡視一下稍做復歸就行了，行動過的痕跡整個收尾得乾淨俐落。

將實驗室恢復原狀的冰炎這才脫掉一次性乳膠手套，穿梭過墨黑的實驗桌來到看傻的學弟面前，隨手一個輕巴讓人回神，「發什麼呆，一來就看到你的蠢臉。」

褚冥漾噢了一聲，慣性摸了下根本不痛的腦袋，就看到不務正業又堂而皇之潛到他們系上的學長好整以暇地勾了下嘴角，「給我認真點，遊戲才正要開始。」

對於要嘛閉關神隱、要嘛神出鬼沒的學長以此評論他們這些菜鳥等會兒要小試身手的Bacterial Endotoxin Test，他不敢苟同地抽了下嘴角。

與其說是驚喜，不如說是猝不及防的傻眼還比較貼切。

TBC